Grupa III

Witamy wszystkie dzieci z grupy III!

            Zapewne niejedno z dzieci w naszej grupie marzy niekiedy, żeby zostać w przyszłości aktorem lub aktorką – grać na scenie lub w filmie, być sławnym/sławną, rozdawać autografy...

Tym z Was, którzy mają takie plany, z pewnością przydadzą się dzisiejsze ćwiczenia. A dla tych dzieci, które mają inne plany na przyszłość, niech to będzie po prostu dobra zabawa.

Dziś dowiecie się co nieco o zawodzie aktora i miejscu jego pracy, czyli teatrze. Będziecie mieli także okazję popracować nad swoimi zdolnościami aktorskimi:

Ćwiczenie nr 1:

Czy wiesz, jak nazywa się aktor, który gra w milczeniu, a posługuje się jedynie gestem i mimiką (czyli że tylko się porusza się i wykonuje różne miny) – to MIM, a gra aktorska bez słów to PANTOMIMA. Natomiast zabawa, którą chcemy zaproponować, to „Pantomima w maseczkach” - potrzebne do niej będą maseczki jednorazowe lub wielorazowego użytku, które obecnie nosimy idąc na spacer lub do sklepu; aktorem w tej zabawie jest rodzic na zmianę z dzieckiem. Aktor po włożeniu maseczki stara się pokazać za pomocą mimiki różne stany emocjonalne, np. strach, radość, smutek, zdziwienie, zmęczenie, senność itp., a zadaniem drugiej osoby jest odgadnąć, o jaką emocję chodzi. Jak myślisz, czy maseczka utrudni czy ułatwi odgadywanie?

Ćwiczenie nr 2:

Następna zagadka: Czy wiesz, jak nazywa się aktor, którego zadaniem jest rozśmieszyć widzów? - to  KOMIK. Spróbuj być takim  komikiem i rozśmieszyć domowników, robiąc śmieszne miny.

Ćwiczenie nr 3:

Aktor w swojej pracy musi udawać różne postacie, ich sposób zachowania i poruszania się. Twoim zadaniem będzie poruszać się jak: żaba, kotek, słoń, lew, motyl, żołnierz, baletnica, kaczka...A może masz pomysł na nasladowanie znanych ci osób, np. członków rodziny?

Ćwiczenie nr 4:

A teraz sprawdź, co wiesz o teatrze – poniżej zamieszczony jest link do ćwiczenia interaktywnego - w jego okienkach znajdują się słowa związane z przedstawieniami teatralnymi. Poproś rodziców, aby czytali Ci kolejno słowa umieszczone w okienkach; po kliknięciu w okienko ze słowem pojawi się obrazek, odpowiadający znaczeniu słowa. Mamy nadzieję, że wszystkie słowa są  Ci dobrze znane, a jeśli nie, to koniecznie zapamiętaj, co oznaczają.

https://quizlet.com/_8dhu91?x=1qqt&i=2t56s9

• dzieci, któte posiadają w domu karty pracy, mogą wykonać zadania na str. 12 i 13 cz.4 (dla tych, którzy nie posiadają kart pracy w domu, zamieszczamy karty pracy w załączniku na dole strony)
• 6- latki: cz.4, str. 20 oraz w części „Czytam, piszę i liczę” str. 81 i 82.

Ćwiczenie w ramach udzielania pomocy psychologiczno – pedagogicznej

Ćwiczenie koordynacji wzrokowo – ruchowej: „Gra w kręgle”

 (do tej znanej wszystkim gry można użyć zarówno tradycyjnych kręgli, jak i pustych butelek PET)

                                                                                                             Powodzenia!