Grupa III

Witamy Was ponownie!

 

Temat na dziś: Poznajemy mapę Polski.

 

►podzielcie na sylaby wyraz mapa, powiedzcie jakie głoski słychać na początku i na końcu tego wyrazu. A komu uda się powiedzieć po kolei wszystkie głoski w tym wyrazie?

►poproście Rodzica o przeczytanie fragmentu wiersza A. Dziechciarczyk pt.,,Co to jest Polska?”

Co to jest Polska?- pyta dziecko moje.

Polska to kraj. To Ojczyzna twoja.

Polska kochanie, to na mapie plama

nitkami dróg i rzek poprzecinana.

Polska to morze, jeziora i góry.

To Bałtyk, Tatry i cudne Mazury.

Polska to Kraków, Gdańsk i Warszawa-

wiele miast, wiosek na Polskę się składa.

Polska to góral z owcami na halach,

marynarz na statku co pływa po falach.

Górnik na Śląsku i rolnik na polu.

Rodzice w pracy i ty w przedszkolu.

►na pewno wiecie jak wyglądają mapy (oglądaliście niektóre w przedszkolu). Powiedzcie, jakie wyrazy kojarzą Wam się z mapą? Odpowiedź znajdziecie w wierszu, którego uważnie wysłuchaliście.

►dokończcie zdania czytane przez Rodzica:

● Mieszkam w Polsce. Jestem....

● Stolicą Polski jest....

● Polskie morze to....

● Najdłuższa rzeka Polski nazywa się....

►wykonaj zadania w karcie pracy oznaczonej cyfrą 1 (zał.1).

►jeżeli masz w domu karty pracy ,,Kolorowy Start”, cz.4- wykonaj zadania ze str. 36 i 37

►podczas zabaw i nauki nie może zabraknąć ruchu. Pamiętasz, że ruch to zdrowie? Ruchem jest też taniec, więc proponuję zatańczenie własnego Tańca czarownic. Możecie wzorować się na tańcu, do którego wysyłam link: https://www.youtube.com/watch?v=7yTiQibq1B0 Powiedzcie, z jakim miejscem w naszym kraju kojarzą Wam się czarownice? (podpowiem, że miejsce to znajduje się w regionie, w którym mieszkamy).

►na zakończenie ułóż puzzle online:

https://www.superkid.pl/puzzle-online-polska-moja-ojczyzna-tp

 

Ćwiczenia w ramach udzielanej pomocy psychologiczno- pedagogicznej

 

 

● Poproś Rodzica o wydrukowanie karty pracy oznaczonej cyfrą 2 (zał.2) i wykonaj zadanie zgodnie z poleceniami w karcie (ćwiczymy koordynację wzrokowo- ruchową i grafomotorykę).

● Posłuchaj zdań czytanych przez Rodzica. Jeśli uznasz, że są prawdziwe zrób wesołą minkę, jeśli stwierdzisz, że nie są prawdziwe- zrób smutną minkę (utrwalamy wiadomości, ćwiczymy pokazywanie emocji):

- Miasto, w którym mieszkam to Kielce.

- Chodzę do przedszkola w Warszawie.

- W herbie Kielc znajduje się korona.

- Przez Kielce płynie Wisła.

- W Kielcach zobaczę smoka wawelskiego.

- W moim mieście można spacerować alejkami wzgórza Kadzielnia.

● Zbuduj z klocków miasto swoich marzeń (rozwijamy wyobraźnię, ćwiczymy sprawność manualną).