Grupa III

„Nadchodzi wiosna”

            Chociaż brakuje Wam zabaw na placach i podwórkach, a zmiany zachodzące w przyrodzie obserwujecie głównie przez okno, to nie uszło Waszej uwagi, że nadeszła nowa pora roku – wiosna. Wraz z jej nadejściem słońce mocniej grzeje, zieleni się trawa, na drzewach i krzewach widać pączki świeżych listków, ptaki wesoło ćwierkają, kwitną pierwsze wiosenne kwiaty...

            Proponujemy zabawy, dzięki którym zapamiętacie co nieco wiadomości o kwiatach – zwiastunach wiosny:

• odnalezienie w Internecie obrazków przedstawiających pierwsze wiosenne kwiaty: przebiśniegi, krokusy, tulipany, fiołki, żonkile, stokrotki (a może komuś z Was udało się być na wiosennym spacerze albo widzieliście te kwiaty w ogródku?), nazywanie ich, powtarzanie nazw przez dzieci;
• wyodrębnianie pierwszej głoski w nazwach obejrzanych kwiatów („Co słychać na początku..?”)
• globalne czytanie nazw wymienionych kwiatów (tzn. przyglądanie się ich nazwom, najlepiej w wersji wydrukowanej albo na ekranie komputera), przeliczanie liter, wskazywanie poznanych wcześniej liter
  ( a są to: a, b, c, d, e, g, i, k, l, m, n, o, p, s, t, w, z),
• wspólne układanie zdań o nadchodzącej wiośnie, wyodrębnianie i przeliczanie wyrazów w ułożonych zdaniach,
• zadanie dla chętnych: prowadzenie „Kalendarza wiosennej pogody” ( pomocna będzie tabela na kartce
  o formacie A3 lub A4, w której poszczególnym dniom będą odpowiadały okienka – dzieci będą w nich zaznaczać pogodę za pomocą symboli graficznych),
• zadanie dla wytrwałych: nauka na pamięć wiersza pt. „Wiosenny spacerek”

WIOSENNY SPACEREK

Wiosenne słońce wesoło świeci

I na wycieczkę zaprasza dzieci.

Tutaj śnieg odkrył trawkę zieloną,

Przebiśnieg podniósł głowę skuloną.

Listki i trawki na słonku się grzeją,

Żółte żonkile do słońca się śmieją

Ptaszki na drzewach radośnie ćwierkają

I wszyscy wiosny już wyglądają.

Ogrodnik porządki robi w ogrodzie - 

Nowe nasionka wysiewa co dzień. 

Na deszczyk będą sobie czekały

I zazieleni ogród się cały.

Kiedy jaskółki zza morza wracają

Kiedy bociany nad gniazdem kołują

Kiedy w ogrodzie barw tęcza zabłyśnie

To  przyjdzie wiosna już oczywiście...

Rada dla rodzica: w celu utrwalenia poznanych liter można wyodrębniać i wskazywać je wspólnie
z dzieckiem w napisach na przedmiotach codziennego użytku np. opakowaniach produktów spożywczych
i kosmetyków.

Miło spędzonego czasu życzą wychowawczynie grupy III