Grupa II

WITAMY WSZYSTKIE DZIECI!

Jak się macie? Mamy nadzieję, że jesteście gotowi do wspólnej zabawy!

Na początek zapraszamy do udziału w zabawie rozwijającej umiejętności matematyczne – „Kukułka podrzuca jajka”.

Potrzebne materiały: sylwety jaj wycięte z gazet, kartonu lub kolorowego papieru, szalik.

Rodzic prosi, aby dziecko ułożyło z szalika „gniazdko”. Następnie mówi, że kukułka nie wysiaduje swoich jaj tylko podrzuca je innym ptakom. Prosi dziecko, by zamknęło oczy po czym wkłada „jajka” do gniazdka. Zadaniem dziecka jest policzyć jajka w gniazdku. Jeśli wiemy, że dziecko dobrze radzi sobie z liczeniem możemy wprowadzić znaki graficzne liczb. Wówczas dziecko przelicza i pokazuje odpowiedni znak graficzny napisany przez rodzica na karteczkach.

Możemy do zabawy wprowadzić kostkę i prosić dziecko o rzuty kostką a następnie wkładanie tyle jajek do gniazdka, ile oczek wyrzuciliśmy na kostce. Dla utrudnienia możemy wprowadzić zapis graficzny liczb, jeśli wiemy, że dziecko je rozpoznaje.

* Należy zacząć od 5 „jajek”, następnie stopniować poziom trudności. Jeśli 5 to za dużo, utrwalajmy z dzieckiem liczenie do zakresu znanego dziecku.

 

Po zabawie wymagającej intensywnego myślenia proponujemy  zabawy doskonalące sprawność fizyczną.  

• Zabawa bieżna „Ptaki i pisklęta”.

(Bębenek, inny instrument bądź miska i łyżka.)

 Dzieci zamieniają się w ptaki, biegają w rytm uderzeń w bębenek (łyżki w miskę). Podczas pauzy w grze rodzic uderza powoli w instrument. Dzieci liczą uderzenia i wykonują tyle podskoków, ile jest uderzeń. Zabawa się powtarza. Za każdym razem rodzic uderza w bębenek różną liczbę razy.

• Zabawa ruchowa z elementem równowagi – „Przenieś jajko”.

 (Krzesło,  łyżka,  piłeczka pingpongowa lub kulka z foli aluminiowej.)

Rodzic wyznacza linię startu. Na łyżkach układa piłeczki pingpongowe –  jajka. Dzieci idą z jajkiem na łyżce do pachołka, po czym wracają na linię startu. Starają się, aby jajko nie spadło z łyżki. Jeśli jajko spadnie, podnoszą piłeczkę, kładą na łyżce i kontynuują zabawę.

• Zabawa ruchowa – „Bociany na łące”.

(Tamburyn lub kasza w słoiku.)

Przy dźwiękach tamburynu dzieci naśladują chód bociana po wysokiej trawie (podnoszą nogi wysoko do góry). Na przerwę w grze zatrzymują się, stają na jednej nodze, wyciągają ręce przed siebie i klaszczą w nie. Naśladują odgłosy wydawane przez bociana, mówią: kle, kle, kle.

• Ćwiczenie uspokajające – „Relaks z piórkiem.”

(piórko;  piórko można zastąpić kawałkiem gazety lub małą poduszką)

Dzieci leżą na plecach, kładą piórko na klatce piersiowej – wykonują wdech nosem, wydech ustami.

Na zakończenie zachęcamy do wykonania  pracy plastycznej.

1. Polecamy dziecku, aby obejrzało raz jeszcze zdjęcia poznanych wcześniej ptaków, starało się wymienić ich nazwę oraz powiedzieć jak jest zbudowany każdy ptak (głowa, brzuszek, dwa skrzydła, dwie nogi, dziób, ogon). Należy również powiedzieć, że ptaki pokryte są piórami.

 Rada dla rodzica. Cały czas naprowadzamy dziecko na poprawną odpowiedź lub sami udzielamy odpowiedzi, a dziecko powtarza.

2. Teraz dziecko kładzie swoją rękę na kartce i stara się samodzielnie obrysować ołówkiem jej kształt (w razie potrzeby pomagamy dziecku wykonać to polecenie). Zadanie polega na tym, żeby z obrysowanej rączki dziecko zrobiło wizerunek ptaka. Można dorysować skrzydełka, nóżki, głowę - wszystko zależy od wyobraźni dziecka i ewentualnie rodzica, jeśli też zechce włączyć się do zabawy. Jeżeli mamy w domu piórka, cekiny, brokat, oczywiście możemy nasze ptaki jeszcze upiększyć.

3. Jeśli ptak jest gotowy, dziecko myśli, jaką jeszcze pracę da się zrobić z odrysowanej ręki. Może to będzie wesoły potworek, straszny smok, piękny kwiat a może jeszcze coś innego?

Ćwiczenia w ramach udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej:

Zabawa z generatorem kodu w wolnej chwili.

W ramach rozwijania wyobraźni i swobodnego poszukiwania rozwiązań proponujemy zabawę z generatorem kodu. Można na nim wyczarować dowolny obrazek, który później można wydrukować i zachować.

http://nowoczesnenauczanie.edu.pl/generator2.html

 

Życzymy wspaniałej zabawy i dobrego weekendu!