Grupa I

Dziś  proponujemy takie zadania:

• "Pacynka kotka – prezent dla kolegi lub koleżanki"  4-latki  (wyprawka plastyczna lub załącznik nr 1

- Wytnij obrazek kotka.

 - Zagnij go wzdłuż linii przerywanych.

-  Posmaruj klejem pola z ukośnymi liniami. Sklej obrazek.

- Podaruj pacynkę koledze lub koleżance.

• Kolorowanie wieży z klocków według podanego wzoru  3-latki (wyprawka s. 23 lub załącznik nr 2)                                                                                                                                             
  Obejrzyj obrazek wieży z klocków, porównaj go z niedokończonym obrazkiem po drugiej stronie. Pokoloruj białe klocki po prawej stronie karty tak samo jak są pokolorowane klocki z drugiej strony.

• Zabawa ruchowo- naśladowcza : "Jestem zabawką"

 Dziecko porusza się po dywanie. Na hasło naśladuje ruchy zabawek, których nazwy podaje rodzic np. lalki, misia, robota,

• Ćwiczenia  z zakresu rozwoju mowy i myślenia

4-latki karta pracy  cz. 2  s.50 lub załącznik nr 3

 Obejrzyj zdjęcia. Opowiedz  o tym, jak bawią się dzieci przedstawione na zdjęciach. Czy, Ty bawisz się podobnie?

3-latki karta pracy  cz. 2  s.19  lub załącznik nr 4

Obejrzyj ilustrację, powiedz, co robi Lenka w Dniu Dziecka, jak wygląda balonik Lenki. Znajdźcie  i policz takie same baloniki.

• Zabawa „Rytmy”  - ćwiczenie dostrzegania prawidłowości w ramach udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej:
  Do zabawy potrzebne będą klocki w różnych kolorach. Rodzic układa klocki: czerwony – niebieski – czerwony – niebieski, prosi dziecko, aby dołożyło kolejny (czerwony) i następny (niebieski). Dziecko kontynuuje zabawę. Drugą próbę można wykonać klockami w innych kolorach lub koralikami bądź narysowanymi kwiatkami w dwóch różnych kolorach.
  Wskazówka: starsze dzieci po prawidłowym wykonaniu ciągów mogą spróbować ułożyć 3 – elementowe.