Grupa I

Serdecznie witamy!

• Praca techniczna: „Instrument muzyczny” - wykonanie instrumentu perkusyjnego z wykorzystaniem puszek po napojach, kaszy, grochu - rozwijanie sprawności manualnych, kreatywności.
  Wypełnijcie puszkę grochem, kaszą do około połowy wysokości, zaklejcie otwór i instrument gotowy. Możecie ozdobić swój instrument i oczywiście zagrajcie na nim.
  
  Zachęcamy do  zrobienia zdjęcia pracy dziecka i wysłania  na maila przedszkola: isp27@ips27.kielce.eu
  
  
  
• Gra na instrumencie – rozwijanie poczucia rytmu; zał. Rytm.
  Powtarzaj tekst za osobą dorosłą i jednocześnie wyklaskuj go wedłu podanego rytmu.
   
  Ram  –  tam  –  tam         ram  –  tam  –  tam            na       grze  –    chot   – ce      gram.
  
  Spróbuj powtórzyć tekst i jednoczeście zagraj na swoim instrumencie.
  
  
  
• Ćwiczenie z zakresu podnoszenia umiejętności matematycznych w ramach udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej: do zabawy będą potrzebne klocki, które ma dziecko (drewniane, lego itp.). Dorosły tworzy plakietki, które będą opisywały cechy (kolor, wielkość).

1)      Segregowanie klocków do budowania według podanych cech (wielkość, kolor). Dorosły wraz
z dzieckiem segreguje klocki kolejno według danej cechy.

2)      Definiowanie wybranych klocków do budowania z uwzględnieniem wyróżnionych cech.  Dorosły wraz
z dzieckiem odnajduje klocki posiadające wybrane cechy:

-        Dajemy dziecku kartoniki, np.: niebieski, duży. Dziecko musi się zastanowić i odnaleźć klocek lub klocki,
o których mowa. Dorosły nie może nic podpowiadać!

-        Zamiana. Teraz dziecko wskazuje cechy, dorosły musi odnaleźć klocki.

Życzymy miłej zabawy.