Grupa IV

Wycieczka na łąkę

1.Poproście rodziców aby wybrali się z wami na łąkę.

Przed wyjazdem zastanówcie się co możecie zobaczyć, co powinniście ze sobą zabrać oraz jak należy zachować się na łące.

Gdy będziecie na łące zaobserwujcie owady które ją zamieszkują oraz przyjrzyjcie się roślinom. Postarajcie się przez chwilę zachować ciszę i wsłuchać się w odgłosy łąki  (leżąc, nie rozmawiając, najlepiej z zamkniętymi oczami).

Możecie nazrywać  kwiatów i traw do wazonu.

Nie zapomnijcie o  zabawach – graniu w piłkę, badmintona, w ciuciubabkę, turlaniu się po trawie, oglądaniu chmur i porównywaniu ich do znanych przedmiotów, postaci, bieganiu do wyznaczonego miejsca.

A po powrocie do domu wykonajcie ćwiczenia w karcie pracy.

2. Otwórzcie karty pracy cz 4 str.43. Posłuchajcie tekstu i rysujcie po śladzie.

Następnie działania na stronie 44, jeszcze strony 46 i 47. Tam waszym zadaniem  jest nazwanie i pokolorowanie owadów oraz pokolorowanie obrazka według kodu.

3. Jeśli wczoraj nie udało Wam się nauczyć całej piosenki pt. „Wiosna na łące” nauczcie się dziś II zwrotki i zaśpiewajcie ją cała. Udało się….Brawo

4. Waszym ostatnim zadaniem jest przeczytanie zdania:

Biedronki to owady. W Polsce spotykamy biedronki dwukropki i siedmiokropki. Każdy ogrodnik wie, że biedronka jest pomocnym mu owadem.

Wykonajcie  pracę plastyczną Biedronka (Wyprawka plastyczna).

Czy wiecie, że biedronki to pospolita nazwa chrząszczy z rodziny biedronkowatych. Są to pożyteczne owady: zjadają szkodniki roślin – mszyce, czerwce, gąsienice…

Ćwiczenia w ramach udzielanej pomocy psychologiczno- pedagogicznej

Usprawnianie percepcji wzrokowej. Ułóżcie puzzle  „Łąka” które znajdują się w waszej wyprawce plastycznej i przyklejcie je na kartce.