Grupa III
Dzień dobry!
W tym tygodniu wykonujemy zadania związane z rodziną. Dziś kontynuujemy tą tematykę.
►posłuchajcie opowiadania czytanego przez Rodzica:
,,Bajka o wyrzuconej mamie” (A.Niedźwiedź, N.Usenko)
Był sobie Piotrek. Mieszkał z mamą w bardzo małym mieszkaniu i uwielbiał budować z klocków różne rzeczy. Pewnego dnia zbudował na tapczanie ogromne miasto. Były tam domy, garaże, lotnisko, a nawet wieża z zegarem! Chłopiec był bardzo dumny ze swojego dzieła.
 - Mamo, chodź! - zawołał głośno - Coś ci pokażę!
 Mama weszła do pokoju i złapała się za głowę.
 - Piotruś! - zawołała - To bardzo piękne miasto, ale kto to wszystko posprząta? Jest już późno, ledwie trzymam się na nogach!
 - Nie chcę tego sprzątać! - krzyknął Piotrek.
 - No to znowu będę musiała to zrobić za ciebie - westchnęła mama.
 I jednym ruchem zgarnęła dwa domy z klocków i wieżę z zegarem. Piotrek tak się rozzłościł, że rzucił się na nią z pięściami.
 - Nie ruszaj! Tu będą spać moje zabawki!
 - A ja? - spytała mama - Gdzie ja mam spać? Przecież dla mnie tu nie ma miejsca!
 - Możesz mieszkać na śmietniku! - wrzasnął chłopiec.
 - Tego już za wiele! - powiedziała mama stanowczo - Podejdź do mnie! Musimy porozmawiać.
 Piotrek podszedł.
 - Wyrzucasz mnie na śmietnik, tak? - zapytała mama.
 - No... chyba tak.
 - I jak myślisz, będzie mi tam dobrze czy okropnie i smutno?
 - Smutno... - wymamrotał Piotrek.
 - A nad ranem wepchną mnie do śmieciary i zawiozą daleko, daleko. Na wysypisko. I wrzucą do głębokiego rowu...
 - Nie! - krzyknął chłopczyk, wycierając łzy rękawem - Nie chcę, żebyś mieszkała na wysypisku. Chcę, żebyś została ze mną!
 Objął mamę za szyję i przytulił bardzo mocno.
 - Przepraszam... - wymamrotał - Zaraz wszystko posprzątam.
 Wyciągnął skrzynię na zabawki i zaczął wrzucać do niej klocki, pluszowe misie, samochodziki.
 - Śpijcie sobie pod ścianą! - powiedział. - I bądźcie cicho, moja mama jest zmęczona!
 - To prawda - uśmiechnęła się mama. - Ale mam jeszcze troszkę siły i mogę ci pomóc.
 I razem posprzątali wszystko raz dwa!
►odpowiedzcie na pytania:
- Gdzie Piotrek zbudował miasto z klocków?
- Dlaczego mama musiała zburzyć budowlę Piotrusia?
- Jeśli słuchaliście uważnie powiedzcie, czy chłopiec kochał swoją mamę?
►podzielcie na sylaby imiona mamy i taty. Które imię ma więcej sylab? Wymieńcie głoski na początku i na końcu imion. Może znacie inne imiona zaczynające się takimi samymi głoskami jak imiona Waszych Rodziców? Przypomnijcie sobie, czy pisząc imię należy je rozpocząć wielką, czy małą literą?
►dokończcie zdania:
Moja rodzina to...
Lubię, gdy w mojej rodzinie...
Moja rodzina jest dla mnie...
►wykonajcie zadania w książce ,,Kolorowy start”, str.88, str.89
►pamiętacie piosenkę ,,Głowa, ramiona, kolana, pięty”? Zaproście Rodziców, i rodzeństwo jeśli je macie i poćwiczcie wspólnie: https://www.youtube.com/watch?v=l-P0PfiZp9E
Ćwiczenia w ramach udzielanej pomocy psychologiczno- pedagogicznej
►wykonajcie zadania w kartach pracy ,,Kolorowy start”, cz.4, str.53 (ćwiczymy słuch fonematyczny).
Dzieci, które przygotowują się do podjęcia nauki w szkole: karty pracy ,,Kolorowy start”, cz.4, str.56 (ćwiczymy sprawność manualną).
			
			
			
			
			





