Grupa II

Temat:  „Dzieci świata”. 

Dzień doby!
Dzisiaj  zapraszamy na kolejne spotkanie z dziećmi z różnych stron świata. 

Powitajmy się tak, jak witają się Japończycy, Eskimosi i Europejczycy;

- witamy się po japońsku - głęboki skłon ze złożonymi dłońmi;
- witamy się jak Eskimosi – pocieranie się noskami;
- po europejsku – podawanie dłoni i mówienie „dzień dobry”  w języku polskim oraz w języku angielskim  „Good morning”.

Rodzic czyta zagadki, a dziecko  próbuje odgadnąć z jakiego kraju lub kontynentu pochodzi ta osoba.  Wyrazy powstałe z rozwiązania zagadek rytmicznie dzielimy na sylaby np.; Es-ki-mos.
- Gdy czas na łowy igloo buduje, uczy swego synka, jak się poluje (Eskimos)
- Pałeczkami ryż zjada, legendy o smokach opowiada, ma skośne oczy i żółtą skórę, jego kraj otoczony jest Wielkim Murem (Chińczyk)
- Indianie mówią o nas „Biała twarz”, zajrzyj do lusterka i już go masz! (Polak, Europejczyk)
- Na sawannie urządza polowanie, już z daleka słychać tam-tamów granie. (Afrykańczyk)
- Gdy świętuje, chodzi w pióropuszu, fajkę pokoju pali, by dodać sobie animuszu. (Indianin) 

Włączcie film, posłuchajcie piosenki w wykonaniu waszych kolegów z zespołu  Śpiewające Brzdące o dzieciach z różnych stron świata, które choć wyglądają inaczej, chcą żyć w przyjaźni, radości i miłości.

Link do piosenki „Jesteśmy dziećmi”:  https://www.youtube.com/watch?v=7K3_mSb1zRQ

Nauczcie się śpiewać refrenu tej piosenki.

 
Zapraszamy do wykonania  ćwiczeń  w formie zabaw, które rozwijają  motorykę dużą i małą.

Ćwiczenia całego ciała: swobodny marsz z luźnymi wymachami rąk, skłony proste i ze skrętem, krążenie tułowia, chód w miejscu z unoszeniem kolan, potrząsanie nogą, czworakowanie itp.

Ćwiczenia rąk: rzucanie kulek śniegu, waga, pływanie zbieranie owoców do koszyka, gałęzie na wietrze, heblowanie, lot ptaka, siew, rosnące drzewa, dyrygowanie, zarzucanie wędki, gimnastyka.

- Krążenie rękami – wiatrak, koła parowozu, marionetka, skrzydełka, nawijanie wełny na motki.

- Ruchy obu rąk na przemian – piesek „prosi”, żonglowanie, „jedzenie”, budowanie ściany.

Ćwiczenia dłoni: pożegnanie, odganianie muchy, kozłowanie piłki, młynek, pchanie kuli śniegu, oklaski, mycie rąk, toczenie wałeczka.

Ćwiczenia dłoni i pięści: chwytanie piłeczki, pąki kwiatów, wbijanie gwoździ, naśladowanie gry na trąbce lub skrzypcach, dziób ptaka, czapki krasnoludków, uszy zająca.

Ćwiczenia palców:

- kiwanie palcami – pożegnanie, wskazówka wagi, dyrygowanie, pisanie na maszynie, przywoływanie, rysowanie kółka, nawijanie nici,

- pocieranie o siebie palcami – solenie, drobienie chleba, lepienie kulki, „struganie marchewki”,

- składanie i rozkładanie palców – powitanie paluszków, dziobki ptaszków, salutowanie, nożyczki, klaskanie, zrywanie jagód, skubanie,

- układanie modeli z palców – dziobek, listek, koło, dziupla, kosz

Narysujcie  kolegę z innego kontynentu. W trakcie rysowania śpiewajcie piosenkę pt. „Jesteśmy dziećmi”.  Zachęcamy Rodziców do zrobienia zdjęć prac i wysłania ich na e-mail przedszkolny zamieszczony na stronie internetowej naszego przedszkola.

Bardzo prosimy Rodziców o przygotowanie na poniedziałek następujących przedmiotów: klej , nożyczki, papier,  flamaster, dwie kartki papieru, napompowany balon.

Ćwiczenia w ramach udzielanej pomocy psychologiczno- pedagogicznej. Rozwijanie umiejętności grafomotorycznych. Rysuj po śladzie. /Załącznik/

Życzymy miłej zabawy i dobrego weekendu!