Grupa II
Dzień dobry dzieci!
W tym tygodniu zaplanowałyśmy dla Was spotkanie z ekologią. Dowiecie się w jaki sposób powinniśmy dbać o naszą planetę - Ziemię.
Posłuchajcie wiersza napisanego przez panie: D. Klimkiewicz i W. Drabik pt. „Ekologia”, z tekstu którego poznacie znaczenie słowa „ekologia”.
„EKOLOGIA”
Ekologia - mądre słowo,
a co znaczy - powiedz sowo?
Sowa chwilę pomyślała i odpowiedź taką dała:
„To nauka o zwierzakach, lasach,
rzekach, ludziach, ptakach.
Mówiąc krótko, w paru zdaniach,
o wzajemnych powiązaniach
między nami, bo to wszystko
to jest nasze środowisko.
„Masz je chronić i szanować”
- powiedziała mądra sowa.
Teraz zapraszamy do uważnego obejrzenia bajki pt. „Ekologiczny dom”. Zapamiętajcie, jak się nazywała rodzina, która dbała o środowisko oraz co robili, jak postępowali domownicy, aby być eko.
Link do bajki edukacyjnej „Ekologiczny dom”: https://www.youtube.com/watch?v=PYd88-RyaLs&feature=emb_rel_end
Na koniec dzisiejszego spotkania mamy dla Was zestaw zabaw ruchowych „Obrońcy przyrody”.
- „Powitanie z naturą” – zabawa bieżna. Dzieci biegają swobodnie po pokoju. Kiedy rodzic podniesie zieloną kartkę lub chustkę, machają dłońmi na przywitanie. Kiedy podniesie czerwoną kartkę lub chustkę, zastygają w bezruchu.
- „Wysocy ekolodzy – niscy ekolodzy” – zabawa orientacyjno-porządkowa. Dzieci maszerują po pokoju w różnych kierunkach. Na hasło: Wysocy ekolodzy – chodzą na palcach. Na hasło: Niscy ekolodzy – chodzą w przysiadzie.
- „Obserwator przyrody” – zabawa z elementem podskoku. Dzieci podskakują raz na jednej nodze, raz na drugiej. Kiedy rodzic powie: Obserwujemy przyrodę, dzieci podziwiają pokój, jakby był pięknym widokiem.
- „Szumiący las” – ćwiczenie dużych grup mięśniowych. Dzieci spacerują swobodnie po pokoju. Na słowa: Szumi las, stają w rozkroku, unoszą ramiona i kołysząc nimi, naśladują szum lasu: szszszszsz.
- „Nasza planeta” – ćwiczenia wyciszające. Marsz po obwodzie koła - wdech nosem, wydech ustami.
Ćwiczenia w ramach udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej:
Rozwijanie sprawności manualnej – kolorowanie obrazka uśmiechniętej planety Ziemi na odpowiednie kolory. /Załącznik nr 1 i 2/
Miłej zabawy!
Nauczyciele grupy II