Grupa II

Kilka uwag o programie „Zajęcia stymulująco – korekcyjne

dla dzieci w wieku przedszkolnym – profilaktyka dysleksji”

realizowanym w grupie II

W grupie II dzieci w tym roku realizują program „Zajęcia stymulująco – korekcyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym – profilaktyka dysleksji”.

Proponowane w programie ćwiczenia ruchowe, manualne, grafomotoryczne, logopedyczne i relaksacyjne będą służyć usprawnianiu funkcji psychofizycznych dzieci, a pośrednio przygotowywać je do prawidłowego opanowania techniki pisania i czytania. Przygotowanie dziecka w tym zakresie stanowi bardzo ważną część programu dydaktyczno – wychowawczego przedszkola.

Realizacja treści będą odbywać się przy pomocy różnych metod, m.in.: Metody Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, Metody Ćwiczeń Grafomotorycznych Hany Tymichovej, Kinezjologii Edukacyjna Paula Dennisona – które uatrakcyjnią realizację programu.

Postępowanie stymulująco – korekcyjne zaproponowane w programie oddziałuje na rozwój funkcji percepcyjno – motorycznych, których prawidłowe funkcjonowanie jest konieczne w przygotowaniu dziecka do podjęcia obowiązku szkolnego i stanowi pewien rodzaj profilaktyki dysleksji.

Renata Kurtek