Grupa I

Serdecznie witamy. Przedstawiamy propozycje zabaw i zadań do wykonania w domu.

 Temat tygodnia: Ochrona przyrody.

• Słuchanie wiersza S. Karaszewskiego pt.: „Śmieciu, precz.”

Kiedy rano słońce świeci,

Wybiegają na dwór dzieci,

Miotły, szczotki w rękach mają,

Bo podwórko zamiatają!

Tu papierek od cukierka,

Tam po soku jest butelka,

Ówdzie puszka po napoju

I pudełko. Może twoje?

Żyć nie można w bałaganie,

Więc się bierzmy za sprzątanie

Zmykaj, śmieciu do śmietnika.

Bałaganie, brudzie, znikaj.

Rozmowa na temat wiersza:

- Co robią rano dzieci?
- Co trzeba robić, aby nie było tak zaśmieconych miejsc?
- Czego jeszcze nie powinniśmy robić na podwórku? /Można naprowadzić dziecko podając konkretne sytuacje np. łamanie gałązek, zrywanie kwiatów itp./
- Jak my możemy dbać o przyrodę? / Można naprowadzić dziecko podając konkretne sytuacje np. Wyrzucamy śmieci do kosza, segregujemy śmieci, zakręcamy kran, gdy myjemy zęby, gasimy światło, gdy wychodzimy z pokoju itp./

• W  tym tygodniu zapraszamy Was do zabawy ruchowej  „Głowa, ramiona, kolana pięty” /pamiętacie,  wspólnie się bawiliśmy w przedszkolu/.

https://www.youtube.com/watch?v=l-P0PfiZp9E

• Podnoszenie umiejętności rozróżniania prawidłowego zachowania od niewłaściwego - ćwiczenie w ramach udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej: Obejrzyj obrazki. Wskaż te, na których Lenka zachowuje się prawidłowo. Zał. „Prawidłowe zachowanie”.